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现代汉语语法教学分析 现代汉语概述教案分享(4)

  二、 现代汉语的特点

  是通过和印欧语系的语言和古代汉语比较得来的。主要从语音、词汇、语法三个方面来看。

  (一)语音方面

  音节界限分明,乐音较多,加上声调的高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。具体表现如下:

  1、没有复辅音:现代汉语一个音节里不会出现两三个辅音联结在一起的现象(无论是在音节的开头,还是在音节的结尾),音节韵母可以是由两三个元音音素联结在一起构成的“辅元音”,如:“ɡào(告)”,韵母由ɑ、o构成复元音;“piāo(漂)”,韵母由i、ɑ、o构成复元音。而印欧语,一个音节里可以包含复辅音,如英语的and(和)、strict(严格的),两个音节里包含复辅音nd、str、ct。因此,汉语音节界限分明,音节的结构形式比较整齐。

  2、元音占优势:汉语音节中可以没有辅音,但不能没有元音。一个音节可以只由一个单元音或者一个复元音构成,同时,由复元音构成的音节也比较多,因此,汉语语音乐音成分比例大。

  3、有声调:现代汉语每一个音节都有一个声调,声调可以使音节界限分明,有富于高低升降的变化,于是形成了汉语音乐性强的特殊风格。汉语音节的声调不同,意义也不一样。如:mā(妈)、má(麻)、mǎ(马)、mà(骂)。印欧语绝大多数都是无声调语言,如,英语。

  汉语中的四声迥异于世界上的其他语言。“妈、麻、马、骂”是每个初学汉语的老外的绕口令,每每练得他们晕头转向,直抱怨舌头打不过弯来。一位初到北京的英国留学生踏进饭馆开口就将“包子”说成了“报纸”。他想吃饺子,冲口而出的却是“轿子”,听得服务小姐如入云雾之中。尤其令小姐莫名其妙甚至气愤的是,这位英国人居然声称他最喜爱的一道菜是“红烧屁股”。显然这种侮辱令小姐不悦起来。这位老外赶忙将菜单指给小姐看,小姐这才弄明白,原来他是想吃“红烧排骨”。

  (二)词汇方面

  单音节语素多,由它构成的单音词和双音词也比较多,词形较短。

  1、汉语语素以单音节为基本形式 汉语中的单音节基本上都是语义的承担者。这些单音节可以作为语素来构成大量单音词,也可以合起来构成合成词。例如:山、水、人。

  2、广泛运用词根复合法构成新词 由于汉语中有意义的单音节差不多都能充当词根语素,词缀语素少而且造词能力较弱,因此,汉语中运用复合法组合词根语素构成合成词的情况最多。

  3、双音节词占优势 汉语词汇在发展过程中逐渐趋向双音节化。过去的单音节词有的被双音节代替,如“目——眼睛”、“虎——老虎”、“眉——眉毛”、“石——石头”。有些多音节短语也被简缩为双音节词,如“外交部长——外长”、“彩色电视机——彩电”。新创造的词也多为双音节的,如“弱智”、“离休”。现代汉语词汇中的三音节的词也有所发展,如“计算机、多媒体”等,但双音节词仍然是多数。

  (三)语法方面

  汉语缺乏表示语法意义的词形变化和词类标志,这就使现代汉语语法呈现出一系列分析型语言的特点。

  现代汉语的词缺乏印欧语名词、形容词、动词那些性、数、格、时、人称等变化。尽管某些动形容词可以重叠,如“讨论讨论、学习学习、漂漂亮亮”,这不能说不是词形变化,但并不具有普遍性。下面我们就具体讲一下现代汉语的语法特点。

  1、语序和虚词是表达汉语语法意义的主要手段 例如“总理爱人民”中的“总理”是主语,“人民爱总理”中的“总理”是宾语,语序不同,句子意思也就不同。“我和弟弟”的“和”表示并列关系,“我的弟弟”的“的”表示偏正关系。虚词“和”与“的”表示了不同的语法关系和不同的意思。

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