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2019幼儿园庆祝圣诞节活动主题方案(2)

作者: liuchangwei02  2019-12-25 09:54  [查查吧]  来源:www.chachaba.com  

自制图书:我看到的圣诞节

1.请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1) 圣诞节快到了,你在哪儿发现了圣诞节?

(2) 你看到的圣诞节是什么样子的?

2.教师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与小伙伴们一起分享。

3.教师讲述"小朋友看到的圣诞节" 引导小朋友将自己看到的圣诞节画出来。

4.协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

活动五

环境布置:我们的圣诞节

1.圣诞大搜索

教师:前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识,看到了许多圣诞节的布置,今天让我们自己动手试试?

2.帮助幼儿合理分工,协助幼儿选取材料

(1)粘贴圣诞帽

(2)粘贴圣诞树

(3)粘贴圣诞彩链

教师随即根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议,帮助每个幼儿为布置环境出一份力,沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。

3.幼儿布置教室,教师巡回指导。

4.庆祝成功,分享快乐。

活动六

寻宝活动:卡片在哪里

1.装饰有节日气氛的活动室、睡眠室及“圣诞节”墙饰。即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。

2.老师将这些小卡片分散藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……

3.教师示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例“娃娃”,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是什么形状?什么颜色?老师把这些小卡片都藏在了睡眠室的各个地方,你们要仔细地、轻轻地去翻找。找到后,快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后可以进入舞场去跳舞。

4.幼儿、家长一起去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

活动七

韵律活动:铃儿响叮当

1.教师播放《铃儿响叮当》音乐,幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2.引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题——庆祝圣诞节。

3.幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极地做出动作。

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,教师示范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

4.请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行表演。

以上就是关于“2019幼儿园庆祝圣诞节活动主题方案”的全部内容,希望给你带来帮助。

   
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