下面给大家带来几篇文章——2019幼儿园庆祝圣诞节活动主题方案。

有关圣诞节风趣幽默的传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人，以及让人心动的礼物，每一个孩子都无限神往。

在这样一个重大的节日里，主题活动自然是少不了的，小编特意收集整理了一些圣诞节主题活动方案，与老师们一起分享。

活动一

欣赏童话剧：圣诞节的由来

1.出示圣诞老人、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。教师：你们看谁来了?

2.介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

3.请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

4.介绍圣诞吉祥物(圣诞老人、圣诞树)的由来让幼儿了解、丰富有关圣诞节的知识。

5.师幼共同创编圣诞儿歌。

童话剧——圣诞节的来历

(需提前编排，可请幼儿和家长共同参与)

旁白(教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人(富人、穷人出场)。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个

穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难地站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

旁白(教师)：慢慢地，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

讲述故事：圣诞老人是谁

1.指导幼儿分享对圣诞的认识。

2.教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。

(1) 圣诞老人是谁?

(2) 圣诞老人是怎样给幼儿送礼物的?

3.教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。

教师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老人在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"

4.请幼儿一起扮演圣诞老人，随音乐进行表演。

看世界：国外的圣诞节习俗

教师播放图片和视频，向幼儿讲述国外的圣诞节习俗,让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

法国：在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰：芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，远远望去一片紫红色，紫色圣诞令人心旷神怡。

英德：在英国和德国，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国：在美国，过圣诞节注重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

瑞士：在瑞士，圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

丹麦：在丹麦，人们对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。