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如何布置寒假作业 2018小学寒假作业

  寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由二门到三门组成,中学由七门到八门组成,那么如何布置寒假作业?让我们一起来看看吧。

  特指寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由四门到五门组成(语文、数学、科学、综合实践,三年级加英语);中学由七门到八门组成(语文、数学、英语、历史、政治,七、八年级加地理、生物,八、九年级加物理,九年级加化学)。少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活。总体来说,寒假作业是为了让学生在长假中丰富课余生活,及时温习过去一学期中学习的知识,将知识巩固提高,并为下学期学习内容做好衔接。

  全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇亲自撰文谈“寒假作业”倡导作业创新,希望把作业改革作为课程教学改革的重要组成部分,倡导有特色的创新性作业,并不是要否定各个学科的知识性的巩固性作业。

  如何布置寒假作业?

  “智慧之心”——学科相关作业

  大家来找茬。三名家住得近的学生结对,按计划做好一部分寒假学科作业后互相讨论检查,也可以通过网络联系任课老师进行解答,起到相互督促,共同进步的作用。

  班级漂流日记。将全班按照住址分为若干个小组,每个小组发一本日记本,每个组员保管一天,记录这一天中自己经历的有趣的事情,并要求写下自己对此事件的收获或反思,次日传递给下一个同学,整个假期争取每人轮到三次。既练了文笔,还进行了思考,又促进了同学之间相互的交往、了解。

  有能力的同学尝试用英语漫画的形式来记录自己的假期生活,开学时在班级里进行分享。既提高自己的英语表达和绘画水平,也得到一次展示自己的机会,可增强其自信心。

  以排练课本剧的形式来预习下学期的语文和历史。激发学生的学习兴趣,提高其学习能力。

如何布置寒假作业 2018小学寒假作业

  “责任之心”——职业体验作业

  利用寒假期间,体验自己感兴趣的某一个或几个职业一天或几天,做好记录,拍好照片,写好心得。通过让学生切身体验成人职业角色来了解社会、启迪理想、尝试科学规划未来。

  “感恩之心”——亲子活动作业

  利用寒假期间,与家长互换身份一天或几天,代替父母安排好全家一天的生活,学生需要在规定一天花销的前提下,做好包括购物、做饭、搞卫生、洗衣服、做整理等一切家务,并做好相关记录,拍好照片,写好心得。旨在培养其自理自立能力,让其体会父母的不容易,感恩父母的辛勤付出,增进亲子关系。

  “实践之心”——自助旅游作业

  利用寒假期间,自主进行一次短途旅游,可与父母同行,也可与同学同行,要求学生独立做好攻略再邀请他人参与,并且在旅游过程中,他要负责处理好团队里的大小事务,并做好记录,拍好照片,写好心得。力图培养其不畏艰难、积极抵抗挫折、努力前进的能力。

  以上就是关于如何布置寒假作业的相关资料,希望能够帮助到你。

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