我们在人生的道路上，会遇到很多人，这些人为了梦想或是成功或是失败，我们都会为这些人的努力喝彩，人与人之间需要帮助也需要鼓励，今天和大家分享几篇为别人喝彩作文，一起来看看吧。

　　为别人喝彩(一)

　　当你的好朋友、同学取得成功、进步了，你会为她们高兴、为她们喝彩吗?你会和我一样，有时也会嫉妒比自己强的同学、朋友吗?

　　在一次学校举行的能力竞赛中，我在班里取得了第一名。老师发奖品时，我按捺不住心里的兴奋和喜悦，满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中，我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着，不时向我投来鼓励、赞许的目光，脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的，霎时，我的心通通直跳，我不敢看她，把头压得更低了，说完“谢谢老师”后，红着脸跑回了座位。

　　记得有一次考试，我的成绩虽然不错，但她的成绩是第一名，看到她那“得意”的样子，我的心里很不服气：不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时，只有我懒懒地拍了两下手，当她期待的目光与我相遇时，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后，我还故意在她面前和同学们有说有笑，不理睬她。在卫生间，我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知，她却大度一笑，放学后，还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。

　　很多的时候，我们只知道为自己的成功喝彩，却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能，为别人喝彩却是一种美德，一种胸怀，在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。

　　为别人喝彩(二)

　　每年的运动会都会让我们兴奋很久，而今年尤其精彩。不必说我们班的方阵口号响亮步伐整齐有力，不必说我们的广播操整齐划一动作到位，更不必说运动员们的英姿飒爽，就是我们的老师比赛也是亮点多多精彩绝伦。

　　老师们比赛的是在50米距离里拍十个球、跳十个短绳、踢十个键子。比赛开始了，同学们都在为自己班的老师们拼命喊加油，随着一个个老师顺利完成比赛，我们年级组已经只剩下最后一个老师了。我们为自己年级组老师们近在咫尺的胜利而兴奋激动。这是，我看到我们那可爱的耿老师走到了起点处，原来他就是我们年级组最后那位运动员啊。耿老师长得圆圆滚滚的，活像一只维尼熊，只见他打着赤脚，穿着凉鞋，迈着大步轻松地拍完了十个球就向毽子跑去。看到其他年级的老师们还有两没有上场我们乐呵呵地想着：我们年级组的老师们看样子能获胜喽。只见耿老师拿起毽子，轻轻向上一抛，随着毽子的落下，伸脚一踢，哈哈，踢到咯!可是耿老师的毽子咋就踢那么高那么远呢?只见毽子高高地飞向空中，又远远地优美落下，耿老师虽然以最快的速度赶过去，毽子却依然灵巧地躲过了耿老师的“魔脚”。这是怎么回事呢?仔细一看，才发现耿老师踢毽子的方法十分“与众不同”。别人都是用脚部内侧踢的，可是耿老师呢?他是用脚背踢的，而且很用力，使毽子每次都飞得好高好远，耿老师只得急急忙忙前去追赶。每踢一次，大家的心就随着那毽子高起低落一次。耿老师这种耿式踢毽子法真是让人看得提心吊胆、目瞪口呆啊!原来毽子是可以这么踢的啊!这种踢法的准确度实在太差，以致准确率太低。几乎都是踢一个捡一个。等到耿老师好不容易踢满了十个，我们才总算松了口气。