数学中有许多概念都有着密切的联系，如平行线段与平行向量、平面角与空间角、方程与不等式、映射与函数、对立事件与互斥事件等等，那么基础差怎么学高中数学呢?让我们一起来看看吧。

　　如何学好高中数学?

　　1.树立学好高中数学的信心.

　　进入高中就必须树立正确的学习目标和远大的理想。学生可以阅读一些数学历史，体会数学家的创造所经历的种种挫折、数学家成长的故事和他们在科学技术进步中的卓越贡献，也可请高二、高三的优秀学生讲讲他们学习数学的方法，以此激励自己积极思维，勇于进取，培养学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。

　　2.培养良好学习习惯

　　良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

　　制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

　　课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

　　3.打好基本功，跟好老师上课的节奏

　　上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略;什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

　　及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

　　独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程，这一过程是对学生意志毅力的考验，通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”。

　　4.抓好课前预习。

　　在预习过程中，边看，边想，边写，在书上适当勾画和写点批注。特别是，要运用数学

　　学习阅读法，即不能像语文阅读一样，从头看到尾。对于有些例题，则是仔细审题，然后合

　　起书来，试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对，修改和完善自己的所做，及时检查

　　预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的

　　问题，尝试做笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

　　5.掌握听讲的正确方法。

　　处理好听讲与做笔记的关系，重视课堂思考及回答问题，不断提高课堂学习效果。

　　听课时应做到以下四点：

　　1、带着问题听课;

　　2、把握住老师讲课的思路;

　　3、养成边听讲、

　　边思考、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识;

　　4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求