《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年(1084年)游石钟山后所写的一篇考察性的游记，今天和大家分享一下石钟山记教案，一起来看看。

　　石钟山记教案

　　一.教学要点

　　1.掌握"函胡/莫/识"等通假字;掌握"鼓/是/绝/而/焉"等常用实词和虚词;

　　2.掌握"鼓/舟/目/耳"等在句中的词类活用现象;

　　3.掌握判断句/定语后置句/宾语前置句和介宾短语后置句;

　　4.掌握苏轼和本课的有关文学常识;

　　5.了解和体会本文的写作特点--将议论/记叙/描写/抒情恰当结合及将情/景/理浑然融合的写法;

　　6.了解和体会作者在文中提出的观点和主张.

　　7.学习以事明理的写法.

　　二.教学设想

　　1.本文在结构上采用以议展开，以疑入手，在表现手法上采用散文常用的修辞方法，这是本文重点掌握的内容;

　　2.教时安排：二教时

　　三.教学内容及步骤

　　第一教时

　　一.关于作者及作品

　　苏轼与王安石都是北宋人，苏从年龄上小于王，因政见与王安石/司马光等不合，被新旧两党排挤，一再被贬，甚至入狱，这种政治遭遇和长期在许多地方做地方官的经历，使他对社会和人民生活加深了了解.这对他的作品有很深的影响.